بسم الله الرحمن الرحيم
قال تعالى ( وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون ) صدق الله العظيم.ز
بتفاؤل كبير نبدأ دائماً كل عام دراسي جديد سائلين الله عز وجل أن يجعله عاماً مباركاً حافلاً بالإنجازات على كافة المستويات – في مسيرة أكثر من ثلاثين عاماً من العطاء – مؤكدين عزمنا على العمل سوياً لتحقيق رسالة التربية والتعليم معتمدين على عقيدتنا الراسخة بأن التعليم هو أداة فعالة في مسيرة التنمية الاجتماعية و الاقتصادية لبناء جيل قادر على تحقيق كافة التطلعات والتوقعات .و
معاً نعمل على بناء الشخصيات ونعزز روح التعاون ونرسخ قيم العمل والتعامل الراقي وغرس روح التسامح في ظل جميع التغيرات والتطورات التكنولوجية والتحديات المختلفة ، وذلك من خلال رؤية ورسالة واضحة تعمل على تحقيق جميع الأهداف الحاضرة والمستقبلية أبنائي وبناتي الطلبة والطالبات.ز
تسعى مدرسة البصائر الخاصة دائماً لتحقيق جودة حياة الطالب ورفاهيته من خلال بيئة تربوية فعالة ومحفزة على التعلم ، ويتم فيها إعداد طالب مبدع علمياً و خلقياً ، ليكون قادراً على مواجهة تحديات العصر ، ويتم ذلك بإشراف وتوجيه نخبة من المعلمين المؤهلين الأكفاء الذين لهم القدرة على التعامل مع احتياجات الطالب النفسية والأكاديمية وكذلك مع التقنيات الحديثة من خلال منظومة إطار المشاركة الاجتماعية الفاعلة والتركيز على الغايات وتحديد الأولويات التي تحتاج إلى تطوير للوصول إلى تحقيق غايتنا.ز
تركز المدرسة على الغايات وتحديد الاتجاهات والأولويات التي تحتاج إلى تطوير الأداء وخلق الظروف المواتية للابتكار طبقاً للمعايير الرقمية العالمية .ز
تعتمد المدرسة المنهاج الوزاري والمنهاج البريطاني للغة الانجليزية ، كما تحرص المدرسة على توجيه كافة الأنشطة الأكاديمية والتربوية والإدارية لتحسين المخرجات وتحقيق رضا جميع الأطراف .ز
تهتم المدرسة بتطوير الموارد البشرية والمادية لمواكبة العالمية وتحديات العصر لبناء الشخصية الإيجابية الفعالة القادرة على مواجهة التحديات .ز
تحرص المدرسة على إثراء المناهج لجعلها قادرة على تحقيق غايات التعليم وتهتم بتوفير بيئة تعليمية جاذبة وتوظيف التقنيات الحديثة وتحقيق الأمن والسلامة؛ كما تسعى المدرسة لبناء شراكة داعمة متكاملة مع أولياء الامور والمجتمع المحلي لتطوير الأداء وتحسين المخرجات.ز
تأسست مدرسة البصائر عام 1991م، وهي تقع في إمارة الشارقة، منطقة الشرقان .ز
تنطلق مدرسة البصائر الخاصة من خلال رؤية تربوية تابعة لوزارة التربية والتعليم ورسالة تتفق مع رؤية المدرسة والتي نسعى من خلالها لتحقيق المعايير الوطنية والعالمية ووضع استراتيجيات واضحة تتفق مع سياسة وزارة التربية والتعليم في التعلم المباشر والهجين للارتقاء بجودة حياة الطلبة وتعتمد المدرسة مبدأ التعليم المتمايز حيث تقدم التعلم لجميع الطلاب بغض النظر عن مستوى مهاراتهم (تدريس الطلاب ذوي القدرات المختلفة في الصف نفسه) وتبني الخطط المناسبة والتي تتسم بالمرونة والقابلة للتعديل والتغيير والقادرة على مواجهة والتحديات (التحول الرقمي) وكوفيد 19 .ز
المواطنة والمسؤولية: تعزيز الهوية الوطنية والمسؤولية الاجتماعية مبادئ وقيم الإسلام: التأكيد على القيم الإنسانية في الحوار والتسامح والاعتدال والسلام والعمل التطوعي الالتزام والشفافية: الالتزام بالمهنية والشفافية في الأداء. المشاركة والمساءلة: الالتزام بالشراكة المجتمعية في العملية التربوية والمساءلة . التكافؤ والعدالة : تكافؤ الفرص التعليمية للجميع . العلوم والتكنولوجيا والابتكار : تحفيز الطاقات البشرية والمؤسسية باتجاه العلوم والتكنولوجيا والابتكار
بناء وإدارة نظام تعليمي ابتكاري لمجتمع معرفي ذو تنافسية عالمية يشمل كافة المراحل العمرية ويلبي احتياجات سوق العمل المستقبلية وذلك من خلال ضمان جودة مخرجات وزارة التربية والتعليم وتقديم خدمات متميزة للمتعاملين الداخليين والخارجيين
تعليم ابتكاري لمجتمع معرفي ريادي عالمي
فيروس كورونا من سلالة كورونا،تم التعرف عليه لأول مر ة في مجموعة من حالات الإلتهاب الرئوي في مدينة ووهان بمقاطعة هوبي الصينية